Scrittura speculare in bambini e adulti: a cosa è dovuta?

 

La scrittura speculare è un fenomeno molto antico e relativamente comune nei bambini, nelle persone mancine e nelle lingue che si scrivono da destra a sinistra. Sebbene tendiamo a vedere la scrittura speculare come una goffaggine o un problema che spaventa molti genitori, in realtà è una “impresa” straordinaria poiché è molto difficile scrivere al contrario, specialmente parole intere o frasi.

Che cos’è la scrittura speculare?

Il termine “scrittura speculare” (Spiegelschrift) venne introdotto da Buchwald per riferirsi alla scrittura che corre in una direzione opposta alla normale in cui anche le singole lettere sono invertite.

La scrittura speculare, o scrittura a specchio, si riferisce alla tendenza a scrivere lettere o numeri (anche parole intere o paragrafi) al contrario, come riflesse in uno specchio. Infatti, i caratteri sono corretti quando si guardano allo specchio.

La scrittura speculare orizzontale è la più comune, ma ci sono anche casi di scrittura speculare verticale, che appare corretta solo se osserviamo i numeri o le lettere posizionando uno specchio sopra o sotto di essi. Questo modo di scrivere è ancora più impressionante quando le lettere sono in corsivo.

Scrittura a specchio nei bambini

La scrittura speculare è un “problema” relativamente comune nei bambini dai 5 ai 7 anni. Ovviamente, molti genitori si allarmano quando vedono che i loro figli hanno una scrittura speculare (forse perché la confondono con la dislessia), ma la verità è che è un fenomeno normale nei bambini che stanno imparando a leggere e scrivere.

I due motivi per cui i bambini scrivono a specchio

1. Lateralità

La fase scolastica è un periodo cruciale per stabilire la lateralità quando i bambini iniziano a mostrare una maggiore preferenza per l’uso di una mano o dell’altra. Tuttavia, a volte i più piccoli mostrano una lateralità incrociata o una lateralità mancina.

Vale la pena chiarire che la direzione più naturale che i mancini utilizzano scrivendo sarebbe da destra a sinistra (proprio in contrasto con le persone destrimane e del nostro sistema di scrittura). Pertanto, non sorprende che i bambini debbano superare un periodo di formazione prima di comprendere questa direzione e incorporarla nella loro scrittura.

In effetti, la maggior parte dei bambini passa la fase di scrittura speculare senza grandi difficoltà. Sebbene ovviamente, si raccomanda di tenere d’occhio lo sviluppo della lettura.

2. Percezione visiva

Quando il bambino impara a leggere e scrivere, il suo sistema visivo deve essere abbastanza maturo da percepire le simmetrie tra le lettere e, allo stesso tempo, deve aver sviluppato un sistema basico di orientamento spaziale. In questo modo capirà le simmetrie tra coppie di lettere particolarmente complesse come “b-d” con modifiche a destra e sinistra o le lettere “b-p” con modifiche in alto e in basso.

All’età di 5 o 6 anni alcuni bambini hanno difficoltà a percepire queste simmetrie, quindi di solito girano le lettere in modo isolato poiché non percepiscono correttamente le differenze tra loro. Alcuni non solo invertono determinati caratteri, ma anche intere parole o frasi. Tuttavia, questi problemi si dovrebbero superare normalmente all’età di sette anni.

In ogni caso, è importante tenere presente che la scrittura speculare di solito non è un indicatore di un più lento sviluppo intellettuale, come si pensava in passato. Recenti studi presso l’Università di Harvard e l’Università della Lorena non hanno trovato differenze significative nell’intelligenza tra i bambini della stessa età che scrivono normalmente e quelli che scrivono in modo speculare.

Pertanto, sebbene la scrittura speculare non sia evidente in tutti i bambini, non è un fenomeno sistematico; si può dire che è una fase normale che alcuni bambini attraversano quando imparano a scrivere. Con un piccolo aiuto extra questo “problema” viene rapidamente risolto.

La scrittura speculare è ereditaria?

Alcuni ricercatori australiani hanno recentemente ipotizzato che la scrittura speculare potrebbe essere una condizione ereditaria. Questi psicologi misero una favola di Esopo sul giornale locale e chiesero a chiunque fosse in grado di leggerla in meno di un minuto di contattarli. Ovviamente, il testo era scritto in modo speculare.

Così trovarono 10 adulti che avevano una scrittura speculare ed erano in grado di leggerla fluentemente. La cosa divertente fu che anche i figli di queste persone avevano una scrittura speculare e quasi tutti erano mancini.

Questi ricercatori ipotizzano che potrebbe esserci un gene che interviene nell’organizzazione dei centri linguistici nel cervello, che sarebbe anche responsabile della scrittura speculare. Questa idea non sarebbe del tutto assurda poiché è stata dimostrata nei casi di sinestesia, sebbene per il momento sia ancora solo un’ipotesi.

Scrittura a specchio negli adulti

Sebbene la scrittura speculare possa essere normale nei primi anni di vita, quando appare in età adulta è di solito un sintomo di una lesione cerebrale nell’emisfero dominante. La scrittura speculare è stata osservata nelle persone con schizofrenia, personalità multipla, Alzheimer e Parkinson.

Infatti, gli specialisti del Dipartimento di Neurologia dell’Ospedale di Pechino propongono che l’apparizione della scrittura speculare negli anziani debba essere considerato come un fattore che predice un successivo declino cognitivo.

Può anche apparire dopo un ictus, sebbene in questi casi sia solitamente transitoria. Il 93% di questi casi è dovuto a danni all’emisfero sinistro e alla necessità di usare la mano sinistra non dominante a causa del problema motorio alla mano destra, come confermato dai neuropsicologi dell’Università di Edimburgo.

Una delle teorie che tenta di spiegare la scrittura speculare negli adulti indica che potrebbe essere che la persona perda la coscienza della direzione delle azioni apprese. Questa ipotesi, chiamata “aprassia direzionale” indicherebbe che ricordiamo la forma delle lettere ma non la loro direzione poiché entrambi i processi sarebbero governati da diverse aree del cervello.

La scrittura speculare volontaria è sinonimo di creatività?

La scrittura speculare è stata anche associata nel corso degli anni a una maggiore creatività. Probabilmente questa connessione è stata fatta sulla base di casi di geni come Leonardo Da Vinci, che scriveva tutte le sue note personali usando la scrittura speculare in modo che fossero indecifrabili per gli altri. Vale la pena chiarire che Da Vinci era ambidestro, una condizione che ha dimostrato di facilitare l’apprendimento della scrittura speculare.

Lewis Carroll fu un altro esempio di personalità famosa che sperimentò l’inversione spaziale e scriveva in modo perfettamente speculare. Si stima che scrisse circa 100.000 lettere, molte delle quali potevano essere lette solo davanti a uno specchio.

Va notato, tuttavia, che Carroll soffriva di epilessia ed era probabilmente soggetto a disturbi percettivi. Infatti, il primo caso di scrittura speculare riportato nel 1688 da Leutilius si riferiva proprio a una persona che soffriva di epilessia.

Personalmente, non sono a conoscenza di studi scientifici recenti che dimostrino le connessioni tra scrittura speculare e intelligenza o creatività superiori, ma è lecito supporre che se qualcuno ha abbastanza flessibilità mentale per imparare questo tipo di scrittura, può anche essere molto creativo.

Fonti:

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